Každý rodič to aspoň raz zažil – je večer, nastal čas kúpeľa, a dieťa sa zrazu zmení na tvrdohlavého bojovníka, ktorý uteká, protestuje, alebo sa v kúpeľni rozplače. Kúpanie, ktoré by mohlo byť príjemným ukončením dňa, sa mení na bojovú misiu. Prečo sa to deje a čo s tým?

Senzorické hračky a pomôcky sa stávajú čoraz obľúbenejšou súčasťou detských izieb, herničiek aj škôlok. Niektoré však na našom trhu stále chýbajú, alebo sú dostupné len v úzkom výbere e-shopov. V tomto článku predstavujeme niekoľko originálnych a kvalitných značiek a produktov, ktoré u nás bežne nenájdete – no rozhodne stoja za pozornosť.

Výchova nemusí vyzerať ako škola. Učenie nemusí znamenať sedenie v lavici. A deti – tie rozhodne nemusia byť ticho, aby sa učili.
Reggio pedagogika je filozofia vzdelávania, ktorá berie deti vážne, rešpektuje ich prirodzenú zvedavosť a necháva ich objavovať svet vlastným tempom – cez hru, pohyb a všetky zmysly.

Na prvý pohľad vyzerajú ako obyčajné kocky. Ale akonáhle ich ponoríte do vody – rozžiaria sa a dieťa je v momente nadšené. Glo Pals sú malé vodné svetielka, ktoré si získali srdcia detí aj rodičov po celom svete. Ale čo je na nich také špeciálne? Prečo sa oplatí investovať do nich, aj keď sú o niečo drahšie ako svetielka z čínskeho e-shopu?

V dnešnom svete, kde deti trávia čoraz viac času pri digitálnych zariadeniach, je dôležité prinášať im hry, ktoré nielen zabavia, ale zároveň podporia správny vývoj ich motoriky a myslenia. Muffik.cz, český výrobca ortopedických puzzle, sa zameriava presne na tento cieľ – vytvára unikátne hračky, ktoré pomáhajú rozvíjať koordináciu, jemnú motoriku a logické myslenie detí. V našom rozhovore sme sa porozprávali o tom, ako tieto puzzle vznikajú, aké benefity prinášajú a prečo sú obľúbené na celom svete.

Propriocepcia predstavuje neuvedomelú schopnosť mozgu vnímať polohu tela v priestore. Toto neuvedomelé vnímanie tela v priestore je tvorené informáciami z vnútorného ucha (vestibulárného systému), zrakového systému, taktilných receptorov (vrátane proprioreceptorov) a čuchu. Ak je niektorá z týchto funkcií nedostatočná, máme oslabené vnímanie vlastného tela v priestore, alebo sa viac spoliehame na iný systém.

Niektoré výtvarné techniky majú v sebe kúzlo. Deti pri nich nielen tvoria, ale aj skúmajú, experimentujú a vnímajú proces všetkými zmyslami. Maľovanie lepidlom a farebným pieskom je jednou z tých aktivít, ktoré sú krásne na pohľad, príjemné na dotyk – a zároveň jednoduché na prípravu.

Na prvý pohľad sa môže zdať zvláštne odporúčať rodičom, aby sa s deťmi hrali potme. Svetlo predsa umožňuje vidieť, orientovať sa a skúmať. No práve obmedzenie zraku môže výrazne obohatiť ostatné zmysly a poskytnúť deťom úplne nový spôsob objavovania sveta.

Pozrime sa spolu na to, kedy a ako sa jednotlivé zmysly vyvíjajú, čo deti vnímajú v rôznych vekových obdobiach a ako ich môžeme podporiť hrou.